NOVI PROJEKAT EDU TEATRA PODRZAN OD STRANE SWISS CULTURAL PROGRAMME -PRO HELVETIA-

Edu-teatar ce u toku septembra i oktobra 2008. realizovati jedan od svojih ambicioznijih projekata koji je nazvan “Unclassical work on classical text”. Tema, tj. klasican tekst na kome ce odabran tim raditi je drama Henrika Ibsena iz 1877. Stubovi drustva. Pomenuta drama iz bogatog opusa Henrika Ibsena, jednog od najznacajnijih reformatora moderne drame, napisana je pod tmurnim nebom Nemacke, gde su nastale i druge Ibsenove drame o raznim drustvenim problemima. Drama Stubovi Drustva govori o ugladjenom i uglednom gradjaninu Berniku, koji na prekookeanski put salje nedovoljno popravljen brod, tim pre sto je uveren da ce na brodu biti i njegov bivsi prijatelj Johan, koji je u svoje vreme primio Bernikovu krivicu na sebe, a u zapletu drame preti da ce sve otkriti. Ibsen  je u ovoj drami pokazao svu laz, moralnu bedu i hipokriziju norveskog malogradjanskog drustva. Drama Stubovi drustva ostaje znacajna pojava jer razotkriva takve istine o gradjanskom drustvu kakve scena dotad nije trpela. Proslost u Ibsenovim dramama iz ovog i kasnijih perioda igra veliku ulogu. Upravo otkrivena proslost postaje glavni pokretac zbivanja u sadasnjem trenutku.

Kada je 1906. umro posle visegodisnje bolesti, pogrebna povorka duga tri kilometra pratila je telo nadahnutog borca za istinu, koji je kao i njegov doktor Stokman imao smelosti da se suprotstavi celom drustvu, zbog cega je dospeo u stanje usamljenosti. Usamljeni borac verovao je ipak u punu vrednost svoje borbe.

 Performans Stubovi,  nastaje u cast obelezavanja jubileja  180 godina od rodjenja ovog velikog pisca, filozofa, pesnika, borca za istinu. ”Sloboda i istina, to su stubovi drustva” govori u pomenutoj drami Ibsenova Lona…  

Proces rada na predstavi vodi  Nela Antonovic. Pripreme za ovaj projekat vec su pocele zahvaljujuci  prvoj podrsci od strane SWISS CULTURAL PROGRAMME - PRO HELVETIA- koju je Edu-teatar dobio posebno za realizaciju ove ideje.

Nastavak sledi.

EDU-TEATAR NA 15. MEĐUNARODNOM FESTIVALU POZORIŠTA ZA DECU U SUBOTICI

Edu-teatar je 20.maja 2008. predstavom “Čarobno drvo” obradovao i najmlađe Subotičane na Međunarodnom festivalu pozorišta za decu u Subotici, u okviru posebnog programa ovog festivala kojim su kreatori ovog značajnog, nacionalno i međunarodno priznatog festivala, imali za cilj da animiraju i trgove i ulice Subotice za vreme trajanja festivala, u čemu su zahvaljujući dobro uigranom timu i organizaciji, kao i umeću direktora i selektora festivala, gospodina Slobodana Markovića, i uspeli.

Tako se Vaš mladi i ambiciozni Edu-teatar može pohvaliti i prvim učešćem na jednom značajnom festivalu.

Nastavak sledi…

Zaljubljeni Cvet

Tekst napisala: Bojana Ivanov-Đorđević

Muziku i songove komponovao: Petar Musta

Režija: Aleksandra Manov

Igraju: Ivan Đorđević, Mircea Omoran, Bojana Ivanov-Đorđević

“Zaljubljeni cvet ” je kombinovana predstava (dramsko-lutkarska) u kojoj lutkarski deo u svakom smislu dominira. Dramski deo je tu da samo naznači uvod i tematiku predstave – Ljubav, kao i da uspostavi interaktivni odnos sa publikom. Tri vilenjaka se zatim pretvaraju u prave lutkare koji pomoću lutaka pričaju interesantnu i pomalo smešnu priču o ljubavi.

“Priče o ljubavi uvek su stare

samo ih pričaju neke nove zaljubljene glave”.

U ovoj predstavi zaljubljen je Cvetko koga u, ionako haotičnom stanju, na potpuno pogrešan put svojim savetima navodi njegov novi prijatelj žabac Žak-veseljak…

Kao i sve prethodne, i ova predstava Edu-Teatra ima filozofsku tezu ili misao kao polaznu tačku i to Avgustinovu(354-430) misao “Ama et fac quod  vis”( ”Voli i čini šta hoćeš”) ili u prevodu “Važno je voleti”…

“Bez ljubavi se ne raste,

bez ljubavi se ne cveta,

da ljubavi nije, ne bi bilo sveta”!  poruka je koju želimo da prenesemo deci mlađeg osnovnoškolskog uzrasta(od 1. do 4. razreda), ali i odrasloj “deci” željnoj tople reči i zdrave teatarske atmosfere…

img_6620.jpg img_6624.jpg img_6626.jpg

img_6640.jpg img_6630.jpg img_6636.jpg

Get this widget | Track details | eSnips Social D

Konferencija za stampu

24.03.2008.
u 15:15 u dečijoj igraonici “Skočica”
Edu-teatar organizovao je čajanku za novinare i prijatelje povodom najave nove premijere lutkarske predstave za decu “Zaljubljeni cvet”, a ujedno i prve vršačke lutkarske premijere nakon više od 40 godina.
Tim povodom je i glumac u penziji, kao i nekadašnji upravnik Narodnog pozorišta “Sterija”, sadašnji počasni član Edu-teatra ,gospodin Ivan Vukov, govorio o lutkarskoj sceni koja je postojala nekada u Vršcu, koja je dva puta gašena i ponovo osnivana i kojoj se polovinom prošlog veka gube znaci postojanja.

picture-034.jpg picture-036.jpg picture-040.jpg picture-037.jpg

Velika potraga

hvataj.jpg bojana.jpg kad-si-srecan.jpg

daje-srce.jpg  mlmhnhynh.jpg aaaaaaaaaa.jpg

“Velika potraga”, predstava po tekstu Bojane Ivanov-Đorđević,  nastala na osnovu pedagoškog, nastavničkog, radioničarskog i dramskog rada sa decom  aktera ove dinamične priče (Ivan Đorđević, Darija Popović i Bojana Ivanov-Đorđević) je predstava za decu  pretškolskog i mlađeg osnovnoškolskog uzrasta. Predstava je interaktivnog karaktera i decu uključuje u priču nudeći im konkretne uloge uvek kada se za to ukaže prilika. Čak i kada se završi etapa komunikacije sa decom(publikom) od kojih nekolicina dobija uloge na samoj sceni (što deca neobično vole i rado prihvataju) , ona ostaju na sceni do kraja predstave. U ovoj predstavi postoje elementi radio-drame jer sve probleme koji se postavljaju kao prepreka do željenog i planiranog cilja, stvara sam Radio. On decu zadirkuje , podsmeva im se, provocira, što Goca, Joca i Maša vrlo dramatično prihvataju i navode publiku da iznađe rešenje problema, što je u našem slučaju bio nestanak Deda-Mraza.

Muziku za ovu, s naše strane rado igranu predstavu, komponovali su Darija Popović i Zoran Popović.

Čarobno drvo

picture-111.jpg picture-112.jpg picture-113.jpg

Čarobno drvo, je predstava namenjena deci od 7 do 77 god. Kada to kažemo, veoma smo ozbiljni jer je osnovni motiv ove predstave filozofskog karaktera – ona scenskim jezikom govori o odnosu između čoveka i prirode i obratno. Čovek smatra da može da vlada prirodom – da li je uvek tako? Da li je uopšte tako? … na taj način se obraća i odraslima, postavljajući pitanja takve težine, a ipak deci prilazi na svojstven način, samo pozorištu za decu znanom, jezikom jednog dečaka koji odrasta učeći od čarobnog drveta…

picture-114.jpg picture-116.jpg picture-121.jpg

picture-122.jpg  picture-125.jpg picture-126.jpg

Bajka o snežnom vilenjaku

picture-050.jpg picture-058.jpg  picture-059.jpg picture-067.jpg

picture-069.jpg picture-071.jpg picture-073.jpg picture-075.jpg

picture-080.jpg  picture-084.jpg picture-086.jpg  picture-094.jpg

picture-097.jpg picture-101.jpg 

       Bajka o Snežnom Vilenjaku namenjena je deci mlađeg osnovnoškolskog uzrasta. Osnovna priča je klasična – večita borba između dobra i zla, koja se večito vodi kako u spoljašnjem svetu međuljudskih odnosa, tako i u svakom čoveku pojedinačno od trenutka kada postane svesno biće. I u deci se tokom njihovog odrastanja vode takve borbe – hoću li biti dobar/ dobra ili obratno. Obrazovanje i vaspitanje, kao i predstave ovog tipa jesu tu da im pomognu da uvek presude u korist dobra.

 Đavolak je u ovoj bajci odlučio da se pretvori u bezobraznog dečaka i Deda Mrazu prenese da su sva deca takva i da je glupo da takvima donosi poklone… Reakcije dece pred ovakvom pričom bivaju neminovne, a odluka o presudi donosi se uvek u korist dobra!

REPERTOAR I PLANOVI

Naše udruženje je nedavno registrovano 04.02.2008.

 Predstavlja se, volonterski deluje, teoretski i prakticno istrazuje u oblasti interaktivnog pozorista, a posebno pozorista za decu,  pod imenom EDU TEATAR još od 2002.

Sve predstave koje su navedene, a nastale su pre zvanicne registracije EDU-TEATRA, nastale su u funkciji istrazivackog rada Bojane Ivanov-Djordjevic u sklopu njenog istrazivackog i diplomskog rada na temu Metodika nastave pozorista u mladjim razredima osnovne skole. Rad je od strane mentora prof. dr Vuka Milatovica i strucne komisije Uciteljskog fakulteta, Univerziteta u Beogradu, ocenjen najvisom ocenom (desetkom) a neposredni je i povod za dalje, postdiplomsko skolovanje Bojane Ivanov-Djordjevic na Fakultetu dramskih umetnosti u Beogradu, gde ce doticna nastaviti da se bavi problematikom pozorista za decu ali i decijom publikom kao ciljnom grupom.

Aktivne predstave za decu, raspoložive za izvođenje su:

Velika potraga – Deda Mraz je nestao, nastala 2006.

Potraga za Letnjim Raspustom, nastala 2007.

Bajka o Snežnom Vilenjaku, nastala 2008.

Božićna priča, nastala 2008.

Čarobno drvo, čija je premijera izvedena 27.02. 2008.

Zaljubljeni cvet, 2008.

Zasto da idem u skolu?! , premijerno izvedena 31.08.2008. u parku Hemofarma za djake prvake i ostale…

U pripremi su sledeće predstave za decu:

Jos nesto o Sneznoj kraljici, Zekin san i Zvezdanko. Navedenim predstaVama nameravamo da obradujemo decu, pretežno osnovnoškolskog uzrasta.

U pripremi su takođe i seminari za glumce, pedagoge, profesore razredne nastave na temu dramske pedagogije i interaktivnog teatra.

Radionice i seminari

img_4497.jpg  Tim Edu-teatra je 2007. volonterski organizovao prateći program festivala Vršačka pozorišna jesen koji je nazvan Edukacija kroz pozorište, pozorište kroz edukaciju, u okviru kog su bile organizovane radionice za pedagoge, profesore razredne nastave, glumce i sve ostale koje zanima oblast dramske pedagogije.

Na opštu radost i zadovoljstvo polaznika ovih radionica ovakva edukativna druženja nastaviće se i u narednim godinama. Radionice su vodili vrhunski dramski pedagozi priznati ne samo u Srbiji, već i u Evropi, a možda i šire. Onima koji se iole bave dramskom pedagogijom ili pozorištem sigurno imena Milana Mađareva, Ljubice Beljanski-Ristić i Slobodana Beštića neće biti nepoznata. Oni su za polaznike gore navedenog programa izveli ili tačnije vodili tri nezaboravne radionice:

Mostovi – Ljubica Beljanski-Ristić

Dramski proces – Slobodan Beštić

Kreativna pozorišna radionica – Milan Mađarev

img_4517.jpg

img_4583.jpg

ŠTA SVE MOŽE POZORIŠTE ZA DECU?

Da potpomogne razvijanju i izražavanju pozitivnih sklonosti, sposobnosti i stavova

Da razvija i neguje humana i moralna uverenja

Da razvija i neguje govorne sposobnosti i veštine

Da pomogne sticanju samopouzdanja i sigurnosti

Da pomogne razumevanju međuljudskih odnosa i ponašanja

Da nauči kako sarađivati – kako ceniti sebe i druge,

te kako steći toleranciju za različitost

« Stariji sadržaj Newer entries »